به گزارش آلاچیق خبر ، منصور فتحی، مدیر آموزشوپرورش ناحیه ۶ اصفهان در حاشیه اجلاس مدیران و رؤسای آموزشوپرورش نواحی و مناطق استان، با تشریح برنامهها و اقدامات این ناحیه در آستانه مهر ۱۴۰۴، بر ضرورت اجرای دقیق پروژه مهر، ساماندهی عادلانه نیروی انسانی و توجه به عدالت آموزشی در مناطق کمبرخوردار تأکید کرد و با اشاره به اقدامات انجامشده در پروژه مهر اظهار داشت: روند اجرای فعالیتها بهصورت منظم و مستمر در حال پیگیری است؛ بررسی وضعیت فیزیکی و نیروی انسانی مدارس، توانمندسازی مدیران، معاونان، آموزگاران، نیروهای خدماتی و حتی اولیای پایه اول، تشکیل جلسات عمومی مدیران، نظارت میدانی و بررسی مشکلات خاص مدارس از جمله برنامههای محوری این ناحیه بوده است.
وی افزود: در حوزه ثبتنام، پیگیری دقیق سفارش کتب درسی و ثبتنام پایه اول در سامانه سیدا و نیز پیگیری طرح حامی برای دانشآموزان نیازمند در دستور کار قرار دارد.
فتحی عنوان کرد: برنامهریزی برای توانمندسازی این نیروها در تابستان، استفاده از ظرفیت بازنشستگان، توجه به انتخاب مدیران توانمند و برگزاری دورههای آموزشی بهویژه در زمینه فناوریهای نو مانند هوش مصنوعی، در دستور کار قرار دارد.
مدیر آموزشوپرورش ناحیه۶ اصفهان با اشاره به اینکه فضای مدرسه باید محل رشد و امید باشد، گفت: تقویت ارتباط مدرسه با مسجد و امامزادهها، اجرای اردوهای علمی و مهارتی، بازدید از مراکز نوآوری و دانشبنیان و برگزاری جشنها و مناسبتها با همکاری تشکلهای دانشآموزی، از مهمترین برنامههای فرهنگی و تربیتی در سال تحصیلی آینده خواهد بود.
وی در ادامه به اجرای برنامههای متنوع بر اساس ساحتهای ششگانه سند تحول بنیادین اشاره کرد و ابراز داشت: تدوین بروشورهای آموزشی برای مدیران، برگزاری دورههای توجیهی، استفاده از منابع تأییدشده وزارتخانه و اجرای طرحهایی چون «هر دانشآموز یک مهارت»، طرح بوم و جشنواره نوجوان خوارزمی با هدف شکوفایی استعدادها، در حال اجراست.
فتحی تصریح کرد: برگزاری یادواره شهدا، اردوهای راهیان نور، حضور دانشآموزان در راهپیماییها و اجرای طرح ایدهکاپ در دهه فجر از جمله برنامههای مؤثر برای نهادینهسازی هویت انقلابی در مدارس ناحیه بوده است.
مدیر آموزشوپرورش ناحیه۶ اصفهان بیان کرد: با تشکیل کارگروههای تخصصی و استفاده از ظرفیت معتمدین و نهادهای محلی همچون فرمانداری و شهرداری منطقه ۱۵، اقدامات مؤثری در رفع موانع و توسعه فضاهای آموزشی انجام شده و تفاهمنامههای متعددی به امضا رسیده است.
وی با بیان اینکه معلمان ناحیه ۶ از ظرفیتهای بالایی برخوردارند، اذعان داشت: برای بهرهبرداری مؤثرتر از این توانمندیها، تشویق به مشارکت در شبکه ملی شمیم و اجرای الگوهای موفق در سطح بینالمللی در دستور کار است و همچنین تقویت همکاری خانوادهها با مدارس و طراحی سازوکارهای نوین برای افزایش مشارکت اجتماعی والدین، از برنامههای راهبردی سال آتی است.
فتحی با اشاره به نقش محوری مدیران مدارس در تحقق اهداف تحولی آموزشوپرورش خاطرنشان کرد: برگزاری دورههای تخصصی، جلسات عمومی و قطبی، انتخاب مدیران با انگیزه و توجه به اجرای طرح مدرسه تراز سند تحول، از گامهای جدی این ناحیه در این راستاست.
