به گزارش آلاچیق خبر ، مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان در جلسه شورای برنامهریزی سازمان دانشآموزی استان اصفهان، بر نقش مهم آن در تربیت دانشآموزان در تراز سند تحول بنیادین تأکید کرد.
محمدرضا ابراهیمی در این جلسه که با حضور مهدی نم نبات (معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل)، اکبر رحمتی (مدیر سازمان دانشآموزی استان اصفهان) و کارشناسان سازمان برگزار شد، اظهار داشت: بعضی کارها شاید دیده نشوند اما اثرگذار هستند. از همه اعضای سازمان دانشآموزی بهخاطر فعالیتهای خوبشان تشکر میکنم.
وی با بیان اینکه ساحت مهمی تحت عنوان ساحت سیاسی - اجتماعی در سند تحول بنیادین داریم که بلوغ اجتماعی و سیاسی دانشآموزان باید در حد سن و رده تحصیلی آنها شکل بگیرد، خاطرنشان کرد: این در کلاس، خیلی شکل نمیگیرد و آنچه به آن شکل میدهد، فعالیتهای فوقبرنامه غیرکلامی و فعالیت در تشکلها است و با فعالیتهایی که در سازمان دانشآموزی انجام میشود، ساحت سیاسی - اجتماعی دانشآموزان در عمل، پررنگ شده و آنها برای مسئولیتپذیری در آینده آماده میشوند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به نقش فعالیتهای فوقبرنامه در واکسینه کردن دانشآموزان در برابر امراض و آسیبهای اجتماعی، گفت: دانشآموزان با مسئولیتپذیری در برابر این امراض و آسیبها واکسینه میشوند. چرا که در روانشناسی اجتماعی اگر دانشآموزان در حوزهای استعداد داشته باشند و نتوانند آن را بروز دهند دچار آسیب میشوند.
ابراهیمی با اشاره به اهمیت خبرگزاری پانا تصریح کرد: اگر دانشآموزی در این عرصه وارد میشود، آن را بهعنوان فرصت میشناسیم که این خود یک ظرفیت ویژه است.
وی با اشاره به برخی تصورات غلط از فعالیتهای فوقبرنامه، عنوان کرد: برخی مدیران تصور میکنند دانشآموز با فعالیتهای فوقبرنامه از درس خود جدا میشود. معمولاً آنها کسانی هستند که تمام ساحتی نیستند و فقط ساحت علمی را برای دانشآموز در نظر دارند و ذائقه بعضی خانوادهها هم همین است که حتی فرزند ما ورزش هم نکند و فقط درس بخواند و تست بزند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه باید به مدیران القا شود که فعالیتهای فوقبرنامه دانشآموزان را از درس دور نمیکند، گفت: دانشآموزانی که در سازمان دانشآموزی و مرتبط با شما هستند و برجستگیهای علمی ویژهای دارند در رادیو و تلویزیون پانا معرفی شوند.
وی همچنین بر لزوم ارتباط نزدیک خبرنگاران پانا با روابطعمومیهای نواحی و مناطق تأکید کرد و گفت: هرچه این ارتباط بیشتر باشد، همافزاییها بیشتر میشود و اگر این اتفاق کمرنگ شود، حس رقابت توأم با تضاد ایجاد میشود.
در پایان این جلسه، پویشهای استانی و ملی سازمان دانشآموزی موردبحث و بررسی قرار گرفت و بر لزوم استفاده از فضای مجازی برای فعالیتهای این سازمان تأکید شد.
